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      學校標識牌和房地產標識設計

      作者:巧匠雕塑廠家   更新時間:2019-11-06 11:03:05  

        學校校園標識導視系統設計需要遵循以下幾個原則:。

        1,與學生形象統一。

        2,與校園整體形象設計相符合。

        3,標識內容要遵循“以人為本”,“為人服務”的設計。

        4,標識的使用材料應與當地的氣候,環境相適應。

        5,標識牌的布點要合理化。

        6,符號和文字的使用以及英文等外文的應用,要適合現代教育發展的需要。

        在進行標識導向系統設計前,導視設計者會深入了解校園建筑環境與內部結構分布(政辦公樓,各學院教學樓,公共教學樓,學生公寓樓,公共活動場所,對外交流場所)及車行,人流的交通流線,通過前期對校園環境的分析調研,對標識導向系統先進行分類設計,再進行分級設計,按照校園結構可分為:室內和戶外標識導向系統,按對象分:車行和人行標識導向系統。

        學校里面有哪些標識標牌:。

       ?。?)學校室內標識導向系統。

        精神堡壘1,立地式或掛墻式樓層總索引牌,2,分樓層索引牌,3,樓層號牌,4,各科室名稱牌,5,行政辦公科室名稱牌,6,行政辦公室工作職責,7,班級課程表,8,洗手間,開水間,教師休息室等等功能標識牌,9,通道分流吊牌,10,掛墻式櫥窗宣傳欄,11,名人名句展示牌,12,公共安全標識牌,13,禁止標識牌。

       ?。?)學校戶外標識導向系統。

        1.校外交通指示牌,2.學校名稱標識牌,3.辦公樓,教學樓,其它建筑物標識牌,4.學校建筑分布總平面圖標識牌,5.立地式分流標識牌,6.立地式帶頂棚宣傳欄,7.植物知識介紹牌,8.愛護花卉草地標語牌。

        校園車行標識導向系統的設計應符合國家交通標識規范,盡量采用國家或國際通用標識符號和色彩,主要分三級。

        一級:在大學校園外交通道路兩旁設置的大學形象標識,精神堡壘明確指示學校的方向和距離,一般由市政管理統一制作安裝。

        二級:主干道以及南北東西主要入口,一級車行導向牌主要指示校園道路,主要分區及方向。

        三級:各分區內道路等,二級車行導向牌指示分區內主要建筑及單位及方向,停車場標牌采用國際通用標志,并顯示車位情況,系統標志形狀,規格,顏色符合要求,并結合VI系統,展現校園統一,明確,個性化的形象,警告,禁令等標志牌放置于顯著無遮擋位置。

        房地產標識系統設計理念:。

        從空間規劃的整體性來講,首先能保證系統的科學性,功能性的實現,在此基礎上,設計師要結合人體工程學,美學,建筑學等等來思考設計。

        從人的主觀概念來講,要以人為本,以人為本”是房地產標識系統設計的基本原則,關切的應該是房地產受眾人群的需求和利益,站在受眾群體的立場上去設計,去完善。

        從導視空間品牌的傳播理論來講精神堡壘,房地產標識系統工程是一項空間品牌的設計和開發工作,將平面圖形品牌開發理論注入地域空間,在國外也稱呼為環境圖形設計,建筑首飾(空間環境藝術設計),從而使空間品牌設計概念開發延展和提升,讓傳統平面品牌設計的外延和內涵,總的來說,就是為了提升房地產項目的形象,設計師設計時要結合周圍環境及實施風格來設計,做到與自然環境的協調統一,讓房地產標識系統真正做到“此時無聲勝有聲”。

        房地產標識系統內容主要包括以下幾部分:。

        1,項目形象類,主要是為表現整個項目及其LOGO做出的形象標識牌,形象墻,精神堡壘等。

        2,銷售道具類,供人們識別的銷售中心及樣板房,樓盤等的標識牌。

        3,道路指引類,這類標識并不陌生,它存在于我們生活的方方面面,在房地產系統中的道路指引類是指引人們找尋到社區大門,車輛與行人等的交通指示牌。

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